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[行政能力测试] 巧用拆分法破解隔项数列规律

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 楼主| 发表于 2016-12-22 12:50:45 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【破解点拨】近几年来,数字推理题的难度在不断加大,命题者在通过各种复杂的变形希望能增大这部分题型的难度,戴斌老师建议考生在做题时,不要拘泥于数列规律本身,而应该着眼于观察数字本身的“组合”问题,从而轻松破解新题型。


例题:2008年广州市公务员考试行政真题

(26)  1.03 ,3.04,3.05,9.06,5.07,27.08,(    )

A.7.09        B.9.09          C.34.00         D.44.0l  ,

这是一道隔项数列题,我们先把奇数项列出来,组成新数列:

1.03,3.05,5.07,(    )

这样,我们可以观察到,整数部分和分数部分各自形成一个新数列,所以我们应该将数列“拆分”开来,形成两个独立的数列。

(1)整数部分是:1,3,5,(7)。

(2)分数部分是:0.03,0.05,0.07,(0.09)

合并起来即7+0.09=7.09,则正确选项为B.
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发表于 2016-12-22 19:30:07 | 显示全部楼层
首先支持一下,非常感谢!!
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发表于 2016-12-23 02:00:57 | 显示全部楼层
介个。。这道题有没有启发意义另说。答案明明是A
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