学建筑该修的课-5

weiych2006 · 发表于 2016-7-27 22:47:15

正统的科班出身，不一定能做出好东西，那是肯定的
但同时，没经过正统的训练，也是肯定做不出好东西的。

jorgan · 发表于 2016-7-28 12:52:52

实在看不下去了，讨论向极端发展，而且充斥着误导。在下不才，专科生一个，但是知道柯布西耶和密斯都不是科班出身（证据在百度百科），如果“据你所知”里面不包括这二位建筑大师，那你实在应该感到脸红，那我庆幸自己上了一个专科学校。也正是因为如此的出身，使得他们拿起了反对当时流行的建筑风格、反对巴黎学院式教育的大旗，得以树立自己的建筑风格。很不幸的是，你现在习惯的建筑设计的思维，还是受着这二位“非科班”的家伙的影响，情何以堪啊……所以说对于“实习”我是双手赞成的，实践出真知。在练武场舞的花拳绣腿，打不了架，防不了身，与歌女何异？而至于学校教育，现在人类都没有很好的解决“设计”思维的教育问题，只能是提供一个平台给有心的人更进一步的机会罢了。总之五年的学校教育万万比不得五十年的从业经验。

yina369 · 发表于 2016-7-29 02:54:07

其实很多东西还是在实际工作中学来的

370971249 · 发表于 2016-7-29 15:17:21

我现在就在实习，觉得比在学校好一些，可以接触真实的项目，弄清楚流程。真的和在学校不一样。

99ivylee · 发表于 2016-7-29 18:43:21

在你说的两位大师前面，你应该先问问自己：我是天才吗？
如果你是，那么恭喜你，你也别念什么专科了，或者念了也是浪费了生命。你就等着做我们的大师吧。
如果不是，那么很对不起，我们就回归正常面吧，大家都是常人，就只能做常规的事。
上面的说的好：进了科班，不见得就做得好。不进科班，肯定做不好的！
而且我说的都是经过30年经验后得出的结论（抱歉，我没看过您），尤其是目前中国的教育体制跟学生的学习态度，再加上急功近利的社会，科班的学生都做不好了，遑论非科班的。除非您是用工非凡，我想您致敬！！
但是怎么样也改不了现实的环境，跟事实！

千里马11 · 发表于 2016-7-30 07:10:15

这话是没错，但是学校还是有它的功能的，否则何必念大学，还念5年呢？
我列举的都是在学校里必须要学的基本功，没有人学了这些，出门就可以上马的。
但是我要说，这就是本科跟非本科的差别。科班出身的就是比非科班的要学得更深！

yangyi0000 · 发表于 2016-7-30 08:51:35

纸上得来总觉浅！





诚如您所言，假如是天才，等也是等不成大师的。看看大师们的生平，哪个不是鞠躬尽瘁，艰苦的实践造就了他们的成就，穷其一生也许只是发展了一个高窗的用法。我们无非就是讨论教育与实践的关系。直接插入“天才”的概念，未免有失偏颇，先入为主的认为大师就是天才，更是使人难以接受。我是赞成天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。“设计”教育是个难题，在学校解决不好的事，叫社会解决，不是很好的事吗？至于这个喧嚣尘上的社会带给我们的浮躁影响我认为是历代社会我共存的，似乎没有哪个社会像古人想象的桃花源那样安逸吧，既然是共性的，就没有特别抱怨的必要。受教育的阶段（刚毕业而已，呵呵）我是迫不得已，难道还有人非愿读专科的道理？悟以往之不谏，知来者之可追。同仁，共勉吧。

xiaomao186 · 发表于 2016-7-30 11:53:08

这个要去培训下

百威

woshi_xiaobai · 发表于 2016-7-30 15:56:23

也许大家讨论到了一个牛角尖去了！实际上“科班”这个东西也并不是非有不可的东西。31贴里包括你在前面的贴里所提到的大师，哪一个不是拥有丰富理论的？哪一个在成名前不是经过了艰苦训练的？
简水蓝版主的主题意思，我猜是想告诫一下我们坛子里面的一些年轻的网友：如果想成为一个好点的建筑师，在学校阶段就应当努力的学好理论知识，建筑这个行业，没有理论作为基础，很难很难有所作为的。如果一个人，没进过任何学校，能有毅力把建筑的理论知识学通学精，再配合上刻苦的训练，再加上一定的机遇，也是能够成为大师的（那这个人就是涧水版主说的天才！）。
感觉上，现在整个论坛里面都有一种风气，特别是学生生活那个版块，很多人都把“实习”当作提高自己的唯一途径，很多人都认为学校里教的一无是处！其实这是一个很大的误区~~撇开所谓的“野鸡大学”（我不理解为啥这么叫！）不说，正统的学校，所教的东西还是很有序列、很有启发性、对将来的工作甚至生活很有帮助的。而且，社会这个染缸，还是晚点接触的好。

realzhengyan · 发表于 2016-7-31 04:58:10

这个论坛又来：你的信息有不良文字了？sjb！

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