|
马上注册,所有资料全部下载!
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册
×
天热,吐槽降温。
最近比较闲 ,又在等成绩, 所以更加无心工作。
天天在办公室听总工教“小学生” ,这名“小学生”暂用N称,N是上一年来公司的,说起来也将近一年了,面试的时候我们都坚持不要的,老板说给个机会,试用时总工说人家认真、努力,好吧,工资不是我掏,我无话可说。N既不是科班出身也不是本专业,连大中专都不是,我不是歧视学历及外行,只是想说零基础,是很难教的,环评是综合性的。
背景的简单说明是为了更好的说明到底是有多难教,最近几次真是雷倒我了,某天N跑来问我报告书后面的附图附件是都要的么,这个我真不知道怎么回答,每个项目的特点都不同,附图附件都不一样,最后我只能说按导则要求,居然追问:导则是什么?我:..........根本就不知道自己在做什么好吧,问这个问题的时候已经在公司大概7个月了啊,哦,还写了两个报告表的,就这一点我就完全知道压根就跟认真、努力挂不上钩,有哪个环评人员不是第一时间看导则的?!这次之后我都不想回答她的无知问题(仅指对环评的无知)。
之后不久的一天,N问一同事:我们写完了环保局出的排污许可么?当时一口血喷到屏幕上啊!!不是没见过环评批复吧,问这个问题的时候已经在公司大概8个月了吧,那两报告表的批复也是N去环保局拿的啊(公司规定拿到批复才给提成)。真的不知道自己在做什么啊!之后其他同事也不回答她的无知问题了。
于是总工就开始教小学生了。
一个废气源强、废气量、去除率的问题教了2天,2天啊,这是一个报告表啊,废气也就一点粉尘,有个布袋除尘,有这么复杂么,不是几句话就说得清楚的问题么,零基础是很难教的,没错的。这个还特别难教,几天之后,另一个报告表,同样的废气问题,也就是粉尘,还是源强、废气量又不懂算了,my god 又教了1天,好吧,有进步哦!特别难教还在于以为自己很懂,人家教了还反驳....总工的耐心真是极限了,声音都大了。今天又来了,这次是噪声的问题,排放标准和质量标准不分,压根就不看标准.......这都将近1年了,其它我就不多说了。
环评入行起点是低,但也不是零起点好么,有些项目是可以抄抄就行,但也不是照搬全抄好么。
为什么可以在公司这么久呢?这个只能说是个奇葩,多方面的综合结果。
|
|