寻找“吴熙娟老师”---老师怎么了？网络寻人活动火热开锣

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寻找“吴熙娟老师”---老师怎么了？网络寻人活动火热开锣
吴熙娟老师是谁？
吴熙琄，美国爱荷华州立大学婚姻与家族治疗博士，一直在美国从事家族治疗和叙事治疗的研究和实践。2005年回台定居，多次举办叙事治疗的演讲及工作坊，在台湾掀起学习叙
事治疗的热潮，受到台湾专业人士和心理咨询师的推崇。
熙琄在台湾上的是师范大学，台湾大学里的专业是按分数来划分的，熙琄懵懵懂懂地就被划到地理系去了，但她对地理却兴趣不大。大学期间，她参加了两个社团，“道德重拯合
唱团”、“山地服务队”。“山地服务队”是一个帮助原住民的团体，参与这个社团的活动时，她发现自己喜欢跟人直接相关的东西，于是开始旁听心理系的课。犯罪心理学，社
会心理学，各种咨询辅导，她听得津津有味，本份里的地理课都不想听了，天天盼着去听咨询。她觉得那符合她的天性，她也喜欢那些老师，每一个都知性、温和，对人性有深刻
的洞察力，在台湾业内有很重要的地位。
　　毕业后去中学教地理，白天做导师，业余时间她参加义务助人工作者的培训，持续了一年，每周的团体辅导里学到不少技巧。对心理学的兴趣越来越浓厚，她心里想着“不能
一辈子教地理”，于是开始思索怎么改变人生轨道。
　　在这个踯躅阶段，人生中的另一大主题也适时出现，她遇到了能够相伴一生的人，这人成为她的先生。婚后一年，顺利度过磨合期，两人循着各自的目标，一起出国留学。
　　1985年到1987年，熙琄在美国度过最辛苦的两年。她开始系统学习自己最喜欢的心理学，但一开始她几乎听不懂英文，把老师讲课都录了音，回家还是听不懂，笔记更无法记
，老师找一个同学每个礼拜copy笔记给她，给予了极大的帮助。“那个时候，看书手边就放着字典，边查边看，看一章书要花7、8个小时，”她轻言慢语地说着，仿佛现在回首看
去也不是什么大不了的苦事，“也许是因为这样吧，老师觉得我很认真，考试都拿到了A，只有一门拿B+。”
　　到实习时，英文还是不够好，于是去外国学生中心，那里不很计较英文好坏，一直为英文不好而紧张的熙琄才放松下来。专心地工作，为外国学生服务，做访问，写报告，跟
之前学到的理论相结合。那时候熙琄经常熬夜访问，有时到凌晨2、3点。“也不觉得苦，因为喜欢从人身上去学习，”一个外国人要学心理学、学辅导是非常艰辛的，但她却一直
没放弃，因为“就是那么爱，做人的工作就是那么好玩”。
　　在这艰苦的两年里，先生一直都在旁边支持鼓励，最后熙琄拿到辅导心理学硕士学位。走不平顺的路也有好处，熙琄重新认识自己，“觉得自己也蛮能吃苦，蛮有生命力的，
还不大容易被击倒。”
2010年09月08日，华夏心理举办的寻找“吴熙娟老师”---老师怎么了？活动热力开锣，欲知更多详情，请持续关注本帖。。。