社会交往能力评估量表
中学版 – 家长填写
孩子姓名:
社交能力
合作性
序号
社会交往能力
出现频率
从未
有时
经常
2
Helps with tasks协助做家务
3
Attempts tasks 尝试做家务
7
Uses free time in acceptable way 合理利用时间
11
Volunteers help主动帮助家长
15
Keeps room clean 保持房间整洁
16
Completes tasks on time 按时完成任务
25
Attends to instructions 注意倾听指导
28
Puts away belongings 放好个人物品
30
Uses time while awaiting help 在等待帮助时不浪费时间
39
Asks clerks for assistance 会找人求助
主动性
1
Starts conversations 会主动发起一场谈话
4
Participants in activities 参与活动
6
Introduces self 会介绍自己
序号
社会交往能力
出现频率
从未
有时
经常
12
Invites others home 邀请他人来家做客
14
Makes friends 会结交朋友
21
Acknowledges praise from peers 对同伴的赞扬表示感谢
26
Joins activities 会参与到活动中去
34
Is self-confident in social situations 在社交中很自信
35
Shows interest in variety 兴趣广泛
40
Appears confident with opposite sex 面对异性坦然自信
责任感
8
Says nice things about self 能说出自己的优点
17
Shows concern for friends 关心朋友
23
Expresses feelings 能表达自己的感情
24
Follows rules in games 遵守游戏规则
29
Waits turn in games 在游戏中等待轮到自己
32
Informs you before going out 出门前告知家人
33
Follows household rules 遵守家庭规则
36
Reports accidents 出事时能告诉家人
37
Is liked by others 被他人所喜爱
38
Answers phone appropriately 得体地应答电话
自我控制能力
序号
社会交往能力
出现频率
从未
有时
经常
5
Refuses unreasonable requests 拒绝不合理的要求
9
Responds to teasing from friends 朋友嘲笑时,能做出正确反应
10
Responds appropriately when hit 被打时,能做出正确反应
13
Avoids trouble situations 避免卷入麻烦
18
Controls temper with you 对家长
,能控制脾气
19
Ends disagreements calmly 冷静地结束争论
20
Speaks in appropriate tone 用适宜的语气讲话
22
Controls temper with children 对家长,能控制脾气
27
Compromises in conflict situations 在与他人发生冲突时适当妥协
31
Receives criticism well 能正确接受批评
问题行为
序号
问题行为
出现频率
从未
有时
经常
外显性 问题行为
42
Fights with others 打架
44
Argues with others 争吵
45
Threatens or bullies others 威胁、欺凌、威吓他人
46
Talks back to adults 和大人顶嘴
序号
问题行为
出现频率
从未
有时
经常
47
Has temper tantrums 脾气暴躁
49
Gets angry easily 容易生气
内显性 问题行为
41
Likes to be alone 喜欢独处
43
Is easily embarrassed 容易羞涩
48
Appears lonely 显得孤独
50
Shows anxiety with children 与同伴相处时显得焦虑
51
Acts sad or depressed 显得忧郁或沮丧
52
Has low self-esteem 不自信
社会交往能力评估量表
中学版 - 教师填写
学生姓名:
社交能力
合作性
序号
社会交往能力
出现频率
从未
有时
经常
1
正确完成作业
2
保持桌面整洁
12
认真听讲
13
合理利用时间
17
很容易从一项活动过渡到另一项活动中去
19
完成作业
20
聆听同学意见
24
不理睬同伴的打扰
26
(转入另一项工作时,)会放下手头的工作
29
听从指挥
主动性
4
会就一个话题,开始一场谈话
5
主动帮助别人
7
向不公平的规则提出质疑
序号
社会交往能力
出现频率
从未
有时
经常
10
被冤枉时,会表达自己的感受
14
会介绍自己
21
和异性相处表现得很自信
22
邀请别人加入活动
25
为同伴仗义执言
27
被不合理对待时候,会报告
28
会赞赏异性
自我控制能力
3
对同伴的暴力行为做出正确反应
6
拒绝不合理的要求
8
正确对待别人的嘲笑
9
接受同伴的建议
11
正确对待批评
15
在意见冲突时采取折衷方法
16
对同伴的表扬表示感谢
18
与同伴相处会控制自己的脾气
23
与成人交往中能控制自己的脾气
30
对来自同伴的压力作出正确反应
问题行为
序号
问题行为
出现频率
从未
有时
经常
外显性 问题行为
32
和别人打架
34
和别人争吵
35
威吓、欺负别人
36
同大人顶嘴
37
发脾气
39
易怒
内显性 问题行为
31
喜欢一个人呆着
33
羞涩、经常不好意思
38
显得很孤独
40
和其他孩子相处表现得很焦虑
41
行为很悲伤、忧郁
42
不自信
学习能力
序号
排名最前的25%
中间的50%
排名最后的25%
43
整体文化课成绩
44
语文
45
数学
46
阅读能力
47
数学能力
48
学习主动性、自觉性
49
家长的鼓励
50
智力水平
51
课堂纪律状况
社会交往能力评估量表
中学版 – 学生填写
姓名:
社交能力
序号
合作性
出现频率
从未
有时
经常
6
Listen to adults听大人的话
9
Ask before using things 动用(别人)东西先问过
11
Avoid trouble 避免麻烦、纠纷
14
Keep desk clean 保持桌面整洁
17
Finish classroom work 完成课堂作业
31
Use free time 合理安排空余时间
35
Follow teacher’s directions 听从老师指挥
36
Use nice voice 说话和气
37
Ask friends for favors 会请求朋友帮忙
序号
主动性
出现频率
从未
有时
经常
1
Make friends 会结交朋友
3
Ask adults for help 会寻求大人的帮助
4
Confident on dates 与异性约会时,表现得很自信
16
Active in school activities 积极参加学校活动
序号
主动性
出现频率
从未
有时
经常
20
Ask for date 会请求和异性约会
23
Compliment opposite sex 会赞扬异性
26
Start conversation with opposite sex 会和异性搭话
30
Invite others to join activities 会邀请别人一起参加活动
33
Get attention of opposite sex 能得到异性的关注
38
Start talks with class members 会和同学交谈
序号
自我控制能力
出现频率
从未
有时
经常
7
Ignore children’s teasing 不理睬同伴的嘲笑、戏弄
10
Disagree without fighting 不用打架解决纠纷、不和
11
Avoid trouble 避免麻烦、纠纷
15
Do nice things for parents 会为父母作些温馨好事
18
Compromise with parents or teachers 会对父母或家长妥协
19
Ignore classmates’ clowning 不理睬同学的调皮捣蛋、哗众取宠
22
End fights with parents 停止和父母对抗
27
Accept punishment from adults 接受大人的惩罚
32
Control temper 会控制自己的脾气
34
Take criticism from parents 接受父母的批评
序号
同情心
出现频率
从未
有时
经常
2
Say nice things to others 会说别人的好话
5
Understand how friends feel 懂得朋友的心情
8
Ask friends for help with problem 遇到问题,会请求朋友的帮助
12
Feel sorry for others 对别人的不幸,会表示同情
21
Listen to friends’ problems 会聆听朋友倾诉他们的难题
24
Tell others when they’ve done well 当别人干得很出色时会赞扬他们
25
Smile, wave, or nod 会微笑、招手、点头(来致意)
28
Tell friends I like them 会告诉朋友我喜欢他们
29
Stand up for friends 支持朋友
39
Talk over classmates’ problems 会协商解决和同学的矛盾