2016河北省考行测言语理解与表达经典题与解析（6）

小白队长

　41.孩子大多数是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈?马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”

　　安德烈?马尔罗在此最想表达的观点是：

　　A。单凭天赋是不能成为艺术家的

　　B。孩子的天赋可能大多被忽视了

　　C。孩子们无法意识到自己的天赋

　　D。学会支配天赋才能成为艺术家

　　【答案】D。

　　【解析】“因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋”说明孩子是有天赋的，如果发挥得当也是能够成为艺术家的，所以作者的言外之意就是只要孩子学会支配天赋就能成为艺术家。　例题18.重庆、辽宁、福建、海南、内蒙古2009年行测第31题

　　31.娃娃鱼不善于追捕，只是隐蔽在滩口的乱石间，发现猎物经过时，进行突然袭击。它的牙齿又尖又密，猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领，甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食，饱餐一顿可增加体重的五分之一。事物缺乏时，还会出现同类相残的现象，甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛙、蛇等动物。

　　这段文字介绍了娃娃鱼的：

　　A。性情特点

　　B。生活特性

　　C。捕食习性

　　D。消化功能

　　【答案】C。

　　【解析】这道题难度不高，整段文字都在描述娃娃鱼的捕食特点，故选C。
　【例题1】(2010吠考)  电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息，通过数码方式      在以光、电、磁为介质的设备中，再借助      的设备来读取、复制和传输。
　　A。存储  先进       B。记录  特定       C。保存  固有       D。记忆  专门
　　解析：此题答案为B。本题结合材料背景进行考虑更容易得出答案。题干是对电子书下的一个定义。结合我们平时对电子书的认识，可以知道电子书是区别于传统纸质书的电子出版物，它不能直接阅读，而需借助电脑或掌上阅读器之类的设备。“先进”含义太笼统，不足以形容电子书需要电脑之类特有设备来阅读的特点，排除A；电脑或掌上阅读器并非电子书本身就有的，因此用“固有”也不合适，排除C。“记忆”不能与“在”搭配使用，排除D。所以本题答案为B。
【例题2】(2010国家)  在现实生活中，做人的学问往往比做事的学问更具有实用价值、更重要也更难掌握。做事仅靠技术就能      ，做人则是一门弹性极强的艺术，讲求的是无法量化和      的分寸感。做事学一次即有毕业的可能，做人要活到老学到老，要一辈子下功夫。
　　依次填入划横线部分最恰当的一项是(   )。
　　A。独当一面  学习                        B。臻于佳境  复制
　　C。如鱼得水  把握                        D。游刃有余  控制
　　解析：此题答案为B。此题乍一看很不好判断哪个是正确答案，但如果我们跳出题目的范畴，从生活常识来判断就可以迅速确定答案为B。突破口在第二空，“做人……讲求的是无法量化和      的分寸感”。运用我们的日常逻辑思维判断一下：做人的分寸感是“无法学习”的吗？答案是否定的，排除A。做人的分寸感是“无法把握”的吗？答案也为否，排除C。做人的分寸感是“无法控制”的吗？答案仍然为否，排除D。A、C、D三项都排除，答案为B。由此题我们也可以更清楚地认识到公务员考试是对大家的综合能力的测试，言语理解与表达题不是简单的语文题，所以大家在做言语理解与表达题时一定要打开思路，综合各方面信息进行思考。
　【例题1】(2011国家)  信息时代里的企业就像一个完整的人，组织如骨骼，资金如血液，信息如神经。信息流是生命线，信息系统是神经系统，顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下，从决策者到管理者再到执行者，从人到机器，如果信息可以一路顺畅，整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应，还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇，拓展进步的空间，打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。
　　这段文字意在强调(   )。
　　A。打造知名品牌是企业长远发展的基础
　　B。应高度重视企业各个环节的有效整合
　　C。如何对顾客需求做出及时准确的反应
　　D。信息系统对企业具有至关重要的意义
　　解析：此题答案为D。归纳内容可知，文段把信息时代的企业比作一个完整的人，由“信息如神经，信息流就是生命线，信息系统是神经系统”，“如果信息可以一路畅通，整个企业就能……”可知，文段是在强调信息对企业意义重大。
　　 本题转载于河北公务员考试网
　　【例题2】  地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体，按体积和重量计算都最多。但地面最常见到的则是沉积岩，它是早先形成的岩石破坏后，又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积，经过压实、胶结再次硬化，形成具有层状结构特征的岩石。在地壳中，在大大高于地表的温度和压力作用下，岩石的结构、构造或化学成分发生变化，形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。
　　这段文字主要介绍了地球上各类岩石的(   )。
　　A。形成条件    B。结构特征           C。地质分布        D。化学成分
　　解析：此题答案为A。本题比较简单，这段文字首先简要介绍了岩石的分类，然后重点介绍了火成岩、沉积岩、变质岩这三种岩石是怎样形成的，故A项正确。