2016年教师资格《小学综合素质》深度押题试卷(3)

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一、单项选择题（共25小题，每小题2分)

1、在我国常用的俗语中，有相当一部分都有与其意思相同或相近的成语相对应，下列对应不恰当的一项是（　　）

A．刨根问底——打破沙锅问到底

B．双管齐下——眉毛胡子一把抓

C．语无伦次——前言不搭后语

D．吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头

2、刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（　　）

A．可以，不影响正常教学即可

B．可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C．可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

D．不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

3、教师与学生的（　　）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。

A．平等

B．沟通

C．真诚

D．关爱

4、教师作为专业人员的特定要求不包括（　　）

A．以谋生为主要目的

B．必须专门从事教育教学工作

C．需要具备相应的专业知识

D．要达到符合规定的学历

5、 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（　　）

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．道教

6、雕塑《大卫》是（　　）的作品。

A．达?芬奇

B．米开朗基罗

C．拉斐尔

D．鲁本斯

7、良好师生关系建立的首要途径是（　　）

A．家访

B．校外活动

C．课外活动

D．课堂教学

8、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（　　）

A．关心学生、了解学生

B．尊重学生、信任学生

C．严格要求学生，对学生一视同仁

D．把热爱事业与热爱学生结合起来

9、语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是（　　）

A．朝为田舍郎，暮登天子堂

B．祖宗虽远，祭祀不可不诚

C．不孝有三，先后为大

D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

10、孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表现教师的工作具有（　　）

A．复杂性

B．示范性

C．创造性
11、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（　　）日内，作出处理。
A．15
B．20
C．25
D．30
12、在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（　　）
A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受
B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象
C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读
D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想……
13、下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是（　　）
A．差之毫厘参差不齐差三落四
B．鬼使神差钦差大臣应付差事
C．一念之差 南北之差 毫无差别
D．屡出差错听候差遣差强人意
14、在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（　　）
A．奥斯特
B．法拉第
C．爱迪生
D．爱因斯坦
15、教育法律救济的根本目的是（　　）
A．避免损害
B．避免纠纷
C．补救受害者的合法权益
D．获得赔偿
16、下列不属于四大名旦的是（　　）
A．尚小云
B．荀慧生
C．周信芳
D．程砚秋
17、下列不属于学校教育法律关系内容的是（　　）
A．学校与政府
B．学校与社会
C．学校与教师
D．学校与家长
18、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（　　）
A．课堂应变能力
B．设计教学的能力
C．语言表达能力
D．分析教材的能力
19、在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是（　　）
A．在对待自我上，新课程强调反思
B．在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
C．在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
D．在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神
20、教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（　　）
A．专业动机
B．专业知识
C．专业能力
D．专业人格
21、汉语拼音教学尽可能有（　　），宜以活动和游戏为主。
A．科学性
B．趣味性
C．统一性
D．规范性
22、世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是( )
A．笛福的《鲁滨孙漂流记》
B．卢梭的《爱弥尔》
C．巴里的《丘克和盖克》
D．马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》
23、在教授《地震中的父与子》一文前，老师让同学们观看了许多唐山大地震和汶川大地震的视频与图片，从而自然地导人到新课的学习中来。这种导人方法属于（　　）
A．直接导入
B．情境导入
C．悬念导入
D．审题导入
24、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（　　）实践。
A．各科教学活动以及日常生活中
B．口语交际课中
C．家庭生活中
D．与社会人群交往中
25、下面的笔顺分析，正确的是（　　）
A．乃(第二笔为撇)
B．母(第一笔为横折钩)
C．肺(第八笔为点)
D．比(第四笔为竖弯钩)
二、案例分析题（共2小题，每小题15分）
26、　　某日，某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课，音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学跟前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却泪流满面，痛哭不已。丁老师没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了音乐课，在同学们的笑声中哭到了下课。

27、　　2008年6月12日上午11点左右，安徽省长丰县某中学七(2)班地理课上，学生杨某和同桌陈某发生争斗。授课老师杨某没有及时制止，在同学把他们分开之后，其中一人吐白沫，被同学送往医院，不治身亡，死者年龄14岁。教师杨某没有参加救人，继续上课至下课，杨某因此被人冠以“杨不管”的称呼。事情发生后，在相关部门的协调下，学校、教师杨某和当事人家长达成了赔偿死亡学生家长20．5万元的协议，杨某承担10万元的赔偿。
三、写作题（20分）
28、以“素质教育之我见”写一篇800字的议论文。

答案：
1-5：BDBAA
6-10：BDDAB
11-15：DDBBC
16-20：CDDAC
21-25：BBBAD
26:

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