2016年四川导游资格考试《导游综合知识》大纲

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【总体要求】
　　通过《导游综合知识》的考试，检查考生对旅游及相关知识，对中国历史文化、宗教文化、民族民俗、古代建筑、古代园林、风味特产、主要自然景观及世界遗产资源，对台港澳地区及中国主要客源国有关背景等基础知识的了解、熟悉和掌握的程度，以及运用这些知识分析问题、解决问题的能力与水平。检查考生对四川本土的史地知识、旅游资源及相关旅游知识的熟悉、掌握程度，尤其是在实地的导游接待过程中，运用这些知识去导游、讲解四川主要旅游线路及景区(点)的能力与水平，使考生具备一个合格导游起码的知识水平及文化素养。
　　第一章　旅游和旅游业
　　【考试目的】
　　通过本章考试，使考生了解旅游及旅游业的有关知识中与导游工作关系密切的相关基础知识;并通过对这些基础知识的学习，让考生懂得在实际的导游接待过程中，如何按照旅游业的特点及要求，针对旅游产品的特殊性，灵活地应用这些知识为游客提供优质的接待服务，使导游人员的接待服务更加符合旅游服务的标准和要求，从而提高导游人员接待服务的水平和质量。
　　第一节　旅游活动概要
　　【考试内容】
　　一、旅游的产生和发展
　　二、旅游的概念
　　三、旅游的本质、基本属性和特征
　　四、旅游活动的类型
　　五、旅游活动基本要素
　　【考试要求】
　　了解古代旅游的产生及代表类型，熟悉近代旅游的产生背景及标志，掌握现代旅游的产生原因及标志。掌握旅游的概念。熟悉旅游的本质、基本属性，掌握旅游的特征。熟悉按地理范围标准、按出游目的标准和按组织形式标准划分的旅游活动类型。掌握旅游活动基本要素的主要内容。
　　第二节　旅游活动的主体、客体和媒介
　　【考试内容】
　　一、旅游活动的主体
　　二、旅游活动的客体
　　三、旅游活动的媒介
　　【考试要求】
　　了解旅游活动过程。掌握游客与旅游者的概念，熟悉游客与旅游者的分类。掌握旅游资源的概念及基本类型，熟悉旅游资源的本质特征及其功能。掌握旅游业的概念及特点，熟悉旅游行业的构成，了解旅游业的功能。
　　第三节　旅游客源地和旅游接待地
　　【考试内容】
　　一、世界旅游区概况
　　二、世界主要客源地
　　三、世界主要旅游接待地
　　四、旅游客流的特点
　　五、我国主要旅游客源地
　　【考试要求】
　　熟悉世界旅游组织划分的六大旅游区的基本情况，了解世界主要旅游客源地和主要旅游接待地名录，了解旅游客流的特点，掌握中国前五大国际客源地的排序及国名，了解主要国内旅游客源地的分布。
　　第二章　历史文化概述
　　【考试目的】
　　通过本章考试，使考生具备导游讲解所必需的历史文化基础知识;并通过对这些基础知识的学习，加深考生对中国历史文化知识的理解，拓宽考生的文化知识面，提高考生的文化修养;让考生懂得在实际的导游接待过程中，如何融会中国历史文化的有关知识和要求，进行景点和途中的讲解，以保证导游讲解的科学性、知识性、准确性，从而提高导游人员讲解的水平和质量。
　　第一节　历史文化常识
　　【考试内容】
　　一、时辰与生肖
　　二、阴阳、五行、八卦
　　三、姓、氏、名、字、号和避讳
　　四、诸子百家
　　五、中国历史上历代的纪年方法
　　【考试要求】
　　熟悉中国古代的时辰与生肖，了解阴阳、五行、八卦的相关知识;了解姓、氏、名、字、号和避讳的相关知识;了解百家争鸣产生的社会历史背景，掌握儒家、墨家、道家、法家、兵家、阴阳家的代表人物及代表著作名称，熟悉中国古代纪年的三种方法。
　　第二节　皇帝与国号
　　【考试内容】
　　一、“皇帝”称谓的由来
　　二、古代帝王的谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号
　　三、国号名称的主要由来
　　【考试要求】
　　了解“皇帝”称谓的由来，熟悉古代主要王朝国号名称的由来，掌握谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号的概念，并具备把这些知识应用到实地导游讲解中去的水平和能力。
　　第三节　文化艺术
　　【考试内容】
　　一、文学
　　二、戏曲
　　三、古代典籍
　　四、绘画艺术
　　五、文字学与书法艺术
　　六、科学技术
　　七、中外交流
　　【考试要求】
　　了解中国古代历代文学作品的主要类型，熟悉具有代表性的文学作品、著作名称及作者;了解戏曲产生的时代及早期的形式;掌握中国画的概念，了解中国画的分类，熟悉古代山水画、人物画、花鸟鱼虫走兽画的重要代表人物;了解中国文字产生的时间和演变过程，了解“书圣”及历代杰出书法家的姓名，掌握“文房四宝”的概念及文房四宝之首的产地及名称;了解中国古代在数学、天文历法、中医药、地质地理方面的代表著述名称及代表人物;熟悉四大发明的产生时间及影响，熟悉中国古代重大中外交流的背景、人物及影响。
第三章　宗教文化
　　【考试目的】
　　通过本章考试，检测考生对我国几个主要宗教基本知识的了解情况，使考生具备导游讲解所必需的宗教文化基础知识。同时，通过对这些宗教基础知识的学习，加深考生对宗教文化有关知识的理解，树立正确的宗教观，并能在实际的导游接待过程中，正确、客观地讲解以宗教为特色的旅游地、宗教旅游线路和宗教建筑等，保证讲解的知识性和准确性。
　　第一节　宗教知识概述
　　【考试内容】
　　一、宗教的产生、发展和现状
　　二、宗教文化
　　【考试要求】
　　了解宗教观念演化的过程，了解世界三大宗教的分布情况，掌握汉地宗教信仰状况及其特点，熟悉中国主要少数民族的宗教信仰现状，了解宗教文化构成的主要内容。
　　第二节　佛教文化
　　【考试内容】
　　一、佛教的产生、传播与派别
　　二、佛教的教义和供奉对象
　　三、佛教的经典、标记和主要节日
　　四、我国汉地佛教寺院的主要殿堂
　　五、佛教的礼仪与佛事
　　六、中国佛教名山与文化遗迹
　　【考试要求】
　　掌握佛教产生的时间、地点、创始人，掌握佛祖四大圣迹，了解佛教发展的四个阶段，熟悉佛教在中国的传播路线与主要派别。熟悉佛教的基本教义，掌握佛教的主要供奉对象，了解佛教经典名称、标记和主要节日。掌握中国汉地佛教寺院的布局及主要殿堂。了解佛教的常见礼仪与佛事，了解中国佛教名山、名寺、名窟、名塔的概况及特色。
　　第三节　道教文化
　　【考试内容】
　　一、道教的形成、发展与派别
　　二、佛教的教义和崇奉对象
　　三、道教的经典、仪则、标记以及节日
　　四、道观的主要殿堂
　　五、中国道教名山与文化遗迹
　　【考试要求】
　　掌握道教产生的时间、地点、创始人，了解道教的发展及重要人物;了解道教的主要派别，熟悉全真道与正一道的主要区别。熟悉道教的基本教义，掌握道家的主要供奉对象，了解道教经典、仪则、标记以及节日，掌握道观的布局及主要殿堂，了解中国道教名山、名观的概况及特色。
　　第四节　基督教文化
　　【考试内容】
　　一、基督教的形成、发展和派别
　　二、基督教的教义、信奉对象
　　三、基督教的经典、标记、仪式和主要节日
　　四、基督教在中国的传播
　　五、中国的基督教堂
　　【考试要求】
　　掌握基督教产生的时间、地点、创始人，熟悉基督教的教义和派别，熟悉基督教的信奉对象和主要节日，了解基督教的经典名称和标记，掌握基督教传入中国的时间及教名，了解中国基督教的著名教堂名称和所在地。
　　第五节　伊斯兰教文化
　　【考试内容】
　　一、伊斯兰教的形成、发展和派别
　　二、伊斯兰教的教义、信奉对象
　　三、伊斯兰教的经典、标记、仪式和主要节日
　　四、伊斯兰教在中国的传播
　　五、中国著名的伊斯兰教清真寺
　　【考试要求】
　　掌握伊斯兰教产生的时间、地点、创始人，熟悉“伊斯兰”、“穆斯林”的含义，了解伊斯兰教的派别，掌握伊斯兰教传入中国的时间及路线。熟悉伊斯兰教的教义和主要节日，熟悉伊斯兰教的经典名称和标记，掌握伊斯兰教宗教方面的习俗和禁忌，掌握清真寺建筑的主要特点，了解中国著名的清真寺名称和所在地。
　【考试目的】
　　通过本章考试，检测考生对我国民族民俗方面基本知识的熟悉、掌握情况，使考生具备导游讲解所必需的民族民俗文化基础知识。同时，通过对这些基础知识的学习，加深考生对我国民族民俗文化的认识和理解，树立正确的民族观，自觉维护民族的团结。并能在实际的导游接待过程中，充分尊重各民族的风俗习惯，熟悉、了解我国各主要民族的风情风貌，向游客讲解、说明我国绚丽多姿的民族民俗文化。
　　第一节　民族民俗概况
　　【考试内容】
　　一、中国的民族
　　二、中国的民俗
　　【考试要求】
　　了解民族的概念，了解我国主要少数民族的族称及地域分布情况，掌握我国人口数量最多和最少的民族的族称。了解民俗的基本概念和分类，掌握春节、清明节、端午节、中秋节四大中国传统节日的起源、时间、主要活动内容及与活动相关的人物、典故。
　　第二节　汉族
　　【考试内容】
　　一、汉族概况
　　二、汉族的地域文化与八大方言
　　【考试要求】
　　熟悉汉族的起源与形成过程，了解主要地域文化的名称及特色。
　　第三节　中国北方部分少数民族
　　【考试内容】
　　一、满族
　　二、朝鲜族
　　三、蒙古族
　　四、回族
　　五、维吾尔族
　　【考试要求】
　　了解满族、朝鲜族、蒙古族、回族、维吾尔族的主要分布区、宗教信仰、文化艺术成就、居住形式等，掌握这些民族的特色服饰、特色风味、特殊禁忌及典型节庆方面的情况。
　　第四节　中国中南地区部分少数民族
　　【考试内容】
　　一、壮族
　　二、土家族
　　三、黎族
　　【考试要求】
　　了解我国壮族、土家族、黎族的主要分布区，熟悉这些民族的服饰、文化艺术成就、居住形式及特色饮食，掌握他们的传统节日及特殊禁忌方面的内容。
　　第五节　中国西南地区部分少数民族
　　【考试内容】
　　一、苗族
　　二、藏族
　　三、彝族
　　四、白族
　　五、纳西族
　　六、傣族
　　七、羌族
　　【考试要求】
　　熟悉苗族、藏族、彝族、白族、纳西族、傣族、羌族的主要分布区及宗教信仰，掌握这些民族的服饰、特色饮食、居住形式、传统工艺、文化艺术成就、主要节日以及特殊禁忌等方面的内容。

【考试目的】
　　通过本章的考试，检测考生对中国烹饪的发展历史及其特点，对中国主要烹饪流派的特征，对中国名酒名茶等知识的了解、熟悉和掌握程度。同时，通过对有关知识的学习，提高考生对中国饮食文化的认识，为他们在导游工作中能更好地弘扬中华传统饮食文化，更好地满足客人在饮食方面的需求打下基础。
　　第一节　中国的烹饪风味流派
　　【考试内容】
　　一、地方风味菜系
　　二、四大菜系
　　三、中国的八大菜系
　　四、中国的其他菜系
　　五、宫廷风味菜系
　　六、素菜
　　七、药膳
　　【考试要求】
　　了解世界三大烹饪流派代表及中国烹饪的特点，熟悉风味及菜系的概念，掌握“四大菜系”、“八大菜系”的名称、特色及代表菜肴，了解“其他菜系”名称及特色，了解宫廷菜的概念、产生发展、风味特点及代表菜肴，了解素菜的概念、产生发展、风味特点及代表菜肴，了解药膳的概念、产生发展、分类、功效特点及代表菜肴。
　　第二节　中国名酒
　　【考试内容】
　　一、白酒
　　二、黄酒
　　三、果酒
　　四、啤酒
　　五、配制酒
　　【考试要求】
　　1.了解酒的概念、历史及分类。
　　2.掌握白酒香型、特点，熟悉中国著名白酒的名称、产地及特色。
　　3.了解黄酒的产生、分类，了解中国著名黄酒的名称、产地及特色
　　4.了解果酒的概念、分类，了解中国著名葡萄酒的名称、产地及特色。
　　5.了解啤酒的概念、分类，了解中国著名啤酒的名称、产地及特色。
　　6.了解配制酒的概念、分类，了解中国著名配制酒的名称、产地及特色。
　　第三节　中国名茶
　　【考试内容】
　　一、绿茶
　　二、红茶
　　三、乌龙茶
　　四、花茶
　　五、白茶
　　六、紧压茶
　　【考试要求】
　　1.了解茶的概念及中国茶的历史，掌握茶的分类方法。
　　2.了解绿茶的概念、特色与分类，熟悉中国著名绿茶的名称、产地及特点。
　　3.了解红茶的概念、特色与分类，熟悉中国著名红茶的名称、产地及特点。
　　4.了解乌龙茶的概念、特色与分类，熟悉中国著名乌龙茶的名称、产地及特点。
　　5.了解花茶的概念、特色与分类，了解中国著名花茶的名称、产地及特点。
　　6.了解白茶的概念、特色与分类，了解中国著名白茶的名称、产地及特点。
　　7.了解紧压茶的概念、特色与分类，了解中国著名紧压茶的名称、产地及特点
　【考试目的】
　　通过本章考试，检测考生对中国特有的物产，如陶瓷器、织绣品、雕塑品、编制品、工艺画、中草药等有关知识的了解、熟悉程度，以提高考生对中国传统风物特产有关知识的认识，提高考生把这些知识应用到实地导游讲解中去的能力与水平。
　　第一节　陶瓷器
　　【考试内容】
　　一、陶器
　　二、瓷器
　　【考试要求】
　　了解我国陶瓷器的产生与传播历史，熟悉宜兴紫砂陶、淄博美术陶瓷、仿唐三彩的历史及特色。了解景德镇四大名瓷的特点，了解龙泉青瓷、醴陵釉下彩瓷的特点。
　　第二节　织绣与雕塑工艺品
　　【考试内容】
　　一、织绣工艺品
　　二、雕塑工艺品
　　【考试要求】
　　了解我国四大织锦的产地与特点，了解蜀锦的主要品种，了解四大刺绣的产地、特点及代表作。了解我国三大名玉及三大佳石的产地，了解我国六大木雕及椰雕的产地，了解竹雕的工艺分类。
　　第三节　漆器及金属工艺品
　　【考试内容】
　　一、漆器
　　二、金属工艺品
　　【考试要求】
　　了解我国三大漆器的产地与特点，了解金银花丝镶嵌工艺品的两大产地，了解景泰蓝的概念及历史，掌握中国传统工艺“三绝”的名称。
　　第四节　编制工艺品与工艺画
　　【考试内容】
　　一、编制工艺品
　　二、工艺画
　　【考试要求】
　　了解我国四大木刻年画的产地与特点，掌握中国传统工艺“三长”的名称，了解内画壶的主要产地。了解湖南竹编和东阳竹编的特点，了解宁波草席和潞城草帽辫的历史及特点。
　　第五节　中　药
　　【考试内容】
　　一、中药材
　　二、中成药
　　【考试要求】
　　了解中药材和中成药的概念，了解我国最具代表性的中药材和中成药的名称与主要功效。
　　【考试目的】
　　通过本章考试，使考生具备导游讲解所必需的自然地理基础知识;并通过对这些基础知识的学习，加深考生对中国具有代表性的自然景观的认识、理解，拓宽考生的文化知识面，提高考生的审美修养;让考生懂得在实际的导游接待过程中，如何按照有关景区景点的背景知识与科学道理，进行正确的讲解，以保证导游讲解的科学性、知识性、准确性，从而提高导游人员讲解的水平和质量。
　　第一节　山地自然景观
　　【考试内容】
　　一、山地与旅游
　　二、我国的山地旅游景观
　　【考试要求】
　　掌握自然旅游景观的概念、美学特征及特点，了解山地与旅游的关系，熟悉我国花岗岩名山、岩溶名山、丹霞名山、其他名山的成因及主要景观特点;熟悉泰山、黄山、漓江山水、雁荡山、武陵源、五大连池景区的风景特色与著名景点名称。
　　第二节　水域风光
　　【考试内容】
　　一、水体景观与旅游
　　二、江河景观
　　三、湖泊景观
　　四、涌泉
　　五、瀑布
　　六、海洋景观
　　【考试要求】
　　了解水体景观的旅游价值，熟悉长江、黄河的发源地、长度、流经的省市区及风景文化特色，掌握长江三峡的河段划分及风景文化特色。了解我国湖泊的主要成因，掌握按景观类别划分的四类湖泊的名称、景观特色及代表湖泊，熟悉“西湖十景”，熟悉瘦西湖、大明湖、镜泊湖、滇池、洱海、千岛湖、太湖的风景文化特色。了解瀑布的概念及景观特点，了解中国三大瀑布风景区的所在地及景观特点。了解泉的概念及类型划分，熟悉中国著名涌泉的名称及所在地。了解中国著名海滨旅游地的名称及主要景点。
　　第三节　生物景观
　　【考试内容】
　　一、动植物景观与功能
　　二、森林、草原与湿地
　　三、名木古树与奇花异卉
　　四、珍禽异兽及栖息地
　　【考试要求】
　　了解动植物的旅游功能。了解我国森林群落、草原群落、湿地群落三大生物景观类型。掌握我国主要珍稀植物、古树名木、珍稀动物与迁飞动物的典型代表。
　　第四节　天象与气候景观
　　【考试内容】
　　一、我国观光气象气候景观
　　二、我国康乐气候旅游资源
　　【考试要求】
　　了解云海、烟雨、冰雪、极光、雾凇、雨凇、佛光、蜃景等景观的成因与特色，熟悉这些景观的最佳观景地。熟悉康乐气候的概念，了解我国康乐气候旅游资源的分布。
　　【考试目的】 　　通过对本章考试，检测考生对中国主要人文旅游景观，尤其对中国古代建筑基础知识、古代园林基础知识的了解、熟悉与掌握的程度。并通过对这些基础知识的学习，加深考生对中国具有代表性的人文旅游景观的认识、理解，拓宽考生的文化知识面，同时培养考生运用这些知识去导游、讲解我国主要人文旅游景观的能力。让考生懂得在实际的导游接待过程中，如何按照有关景区景点的历史文化知识与科学道理，进行正确的讲解，以保证导游讲解的科学性、知识性、准确性，从而提高导游人员自身的文化素质与讲解水平。
　　第一节　中国古代建筑的历史沿革
　　【考试内容】
　　一、中国古代建筑发展简史
　　二、中国古代建筑的基本构件
　　三、中国古代建筑艺术
　　【考试要求】
　　熟悉人文旅游景观的概念，了解中国古代建筑体系的发展历程，了解中国现存古代木结构建筑及其特点;熟悉台基、木头圆柱、开间、梁、斗拱、彩画等中国古代建筑的基本构件的概念、类型与功能，掌握古代建筑主要屋顶的概念、形式、等级，熟悉与屋顶有关的山墙、藻井的概念及常见形式。熟悉中国古代建筑的总体特点，熟悉中国古代建筑等级制度的具体表现，掌握中国古代建筑的鉴赏艺术。
　　第二节　历史文化名城
　　【考试内容】
　　一、历史文化名城的概念及特征
　　二、历史文化名城的类型
　　【考试要求】
　　了解历史文化名城的概念及特征，熟悉中国历史文化名城的主要类型，了解各类代表文化名城的概况。
　　第三节　中国宫殿与礼制建筑
　　【考试内容】
　　一、宫殿建筑及发展
　　二、宫殿建筑的布局及宫殿外陈设
　　三、中国现存的古代皇家宫殿
　　四、礼制建筑
　　【考试要求】
　　了解宫殿建筑的起源与发展，掌握中轴对称、左祖右社、前朝后寝等宫廷布局的原则，熟悉宫廷外主要陈设的名称、概念及寓意，了解中国现存的古代皇宫的概况。熟悉坛庙建筑与祠庙建筑的主要形式，了解我国著名民间神庙与家庙的名称及所在地。
　　第四节　古代园林
　　【考试内容】
　　一、中国古代园林的起源、特色和分类
　　二、中国古代园林的组成要素
　　三、中国古代园林的常见构景方法
　　四、中国盆景
　　【考试要求】
　　了解中国古代园林的起源，掌握中国古代园林的特色和分类，熟悉中国古代园林的组成要素，熟悉理池的三种方法，了解植物的选择标准，熟悉园林建筑的主要形式，掌握中国古代园林的主要构景方法。了解中国盆景艺术的流派及分类。
　　第五节　中国古代陵墓建筑
　　【考试内容】
　　一、封土的沿革
　　二、陵园的建筑布局
　　三、随葬品
　　【考试要求】
　　熟悉中国古陵墓类型及其典型代表，熟悉秦汉、唐代、宋代、明清的陵墓形式和特点，了解陵园的建筑布局，了解墓室结构及随葬品，掌握中国现存著名古墓的名称、所在地及特点。
　　第六节　中国古代工程
　　【考试内容】
　　一、中国古代防御建筑
　　二、其他重大工程
　　【考试要求】
　　了解中国古代著名城市防御建筑的名称、所在地及特点，熟悉古长城建筑的概况，了解我国古代著名水利工程的名称、所在地及特点，了解我国古代著名桥梁工程的名称、所在地及特点，了解我国古代著名天文设施的名称、所在地及特点。
　　【考试目的】
　　通过本章考试，检测考生对中国世界遗产名录和自然保护区有关知识的了解、熟悉程度。并通过对这些知识的学习，加深考生对中国世界遗产名录和自然保护区有关科学知识的认识，培养考生的环境保护意识和可持续发展的思想，以便在导游过程中能够更好地体现和贯彻保护的思想与行为。
　　第一节　中国的世界遗产
　　【考试内容】
　　一、世界遗产概况
　　二、我国的世界遗产名录
　　【考试要求】
　　了解世界遗产的有关评判标准，掌握中国的世界遗产数目与名录。
　　第二节　自然保护区
　　【考试内容】
　　一、自然保护区概况
　　二、我国自然保护区的类型
　　【考试要求】
　　熟悉自然保护区的概念，熟悉我国自然保护区的功能分区，了解我国自然保护区的历史及现
　　【考试目的】
　　通过本章考试，检测考生对中国主要客源地区和客源国的自然、社会、历史、文化、旅游等知识的认识水平和掌握程度，培养考生运用有关知识进行针对性的讲解和服务能力。
　　第一节　台、港、澳地区概况
　　【考试内容】
　　一、台湾
　　二、香港
　　三、澳门
　　【考试要求】
　　了解台、港、澳地区的简况、简史，熟悉这三个地区的经济特色，掌握这三个地区的主要民俗风情及禁忌，熟悉它们的著名景点的特色。
　　第二节　亚太地区客源国概况
　　【考试内容】
　　一、日本
　　二、新加坡
　　三、泰国
　　四、马来西亚
　　五、菲律宾
　　六、印度尼西亚
　　七、韩国
　　八、澳大利亚
　　【考试要求】
　　了解日本、新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、韩国、澳大利亚这些亚太国家的简况及政治制度，熟悉这些国家的经济与文化特色，掌握这些国家的主要民俗风情与禁忌，熟悉这些国家著名景点的特色。
　　第三节　欧洲地区客源国概况
　　【考试内容】
　　一、德国
　　二、英国
　　三、法国
　　四、俄罗斯
　　【考试要求】
　　了解德国、英国、法国、俄罗斯四国的简况及政治制度，熟悉四国的经济与文化特色，掌握四国的主要民俗风情与禁忌，熟悉四国著名景点的特色。
　　第四节　北美地区客源国概况
　　【考试内容】
　　一、美国
　　二、加拿大
　　【考试要求】
　　了解美国、加拿大两国的简况及政治制度，熟悉两国的经济与文化特色，掌握两国的主要民俗与禁忌，熟悉两国著名景点的特色。
，熟悉自然保护区的主要类型及其代表。