2016年导游资格考试《基础知识》第六章3

龙潭三杰

2014年导游资格考试《基础知识》第六章3

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　　21、宋朝书法尚意，意之内涵，包含有四点：一重哲理性，二重书卷气，三重风格化，四重意境表现。宋代书法家代表人物是苏、黄、米、蔡。
　　22、元朝书坛的核心人物是赵孟頫，他所创立的楷书“赵体”与唐楷之欧体、颜体、柳体并称“四体”，成为后代规摹的主要书体。
　　23、明初书法家有擅行草书的刘基、工小楷的宋潦、精篆隶的宋遂和名满天下的章草名家朱克。明中期吴中四家崛起，书法开始朝尚态方向发展。
　　24、中国书法从字体类型上分为篆、隶、楷、草、行五类。
　　25、篆、隶、楷都是一字自成一体，草、行则可两字连写，草书则往往数字甚至一行连成。
　　26、篆书古雅，隶书丽姿，楷书雅正，行书流丽，草书飘逸。
　　27、晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，明清尚态，已成为古今谈论历代书法艺术特色的定论。
　　28、中国古代的绘画大体上可以分为宫廷绘画、文人绘画、宗教绘画、市民绘画和民间绘画五类。
　　29、张择端的《清明上河图》、夏圭的《长江万里图》皆因散点透视而产生。
　　30、历史上所有伟大的山水画家的独特创造，无不从“师法自然”中得来。董源、巨然画江南山水，荆浩、关全画中原、太行一带的高山峻岭，范宽、郭熙画终南、太华一带的高原景色，米家父子画雨景山水，李成画平远寒林等等，都是在获得充分素材的情况下，再加以分析研究，才能画出好的作品。五代荆浩提出“搜妙创真”，宋代范宽主张“写松万本始得其真”，明代王履画华山图并作《华山图序》说：“余师心、心师目、目师华山。”董其昌的“读万卷书，行万里路”。清代石涛的“搜尽奇峰打草稿”，盛大士说：“诗画都有江山之助，若局促里门，踪迹不出百里外，天下名山大川之奇胜，未经寓目，胸襟何由而开拓。”现代绘画大师齐白石说：“造化天工熟写真，死拘皴法失形神。”上述历代名家，无不主张画家必须“外师造化，中得心源”。强调旅行写生，收集画材，开阔视野的重要性。