2016年吉林省教师资格证面试：备考之艺术领域理论

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教师资格全国统考已经迈入了第四个年头，针对于考试，各位考生会有着诸多疑惑，其中面试以其规范性和严格程度而成为考生的一道关卡。过之则是阳关大道，不过则是从头再来。中公资深讲师根据近年教师资格考试的考情，结合个人经验，为各位考生献上面试难点解析，希望可以为各位考生提供借鉴。吉林省教师资格统考面试从流程上可以分为六个环节，即候考、抽题、备课、结构化、试讲、答辩。其中多数环节，都存在着一定的难点。
一、抽题环节
由于从2013年下半年的考试开始，缩减了抽题范围数目，幼儿园从三选一变为二选一，中小学则从二选一变为了一选一。题目的缩减，实际上增加了考试的难度。因为可供选择的范围缩小，变相的增加了复习的精度要求，这样的抽题形式，让我们不得不面对自己的短板，如果说之前，还可以通过复习大部分篇目来押宝，那么现在这样的对策显然不再有效。所以我们在复习的过程中，不能够再存在侥幸心理，一定要复习的全面而充分。故此在备考过程中，将复习篇目按照类型划分，研读该类题目考查考生的能力，便成为了应对考试的必要手段。
二、备课环节
备课一直以来都是考生的一大难点，而且当前由于抽题部分的难度增加，又有了新的变化。过去的中小学考生由于抽题过程存在选择，因此需要一定的选择时间，一个抽题室中，排在前面抽题的同学，虽然在抽到题目之后，题目是要由老师保管的，但是由于在选题的过程中见到了题目，因此可以在等候其他考生抽题的过程当中先行一步进行思考，最终实际的结果是造成了考生们备课时间的不统一，但是现在抽题的形式发生了变化，抽题时考生无法看到考题，所有的考生都是在完成抽题后，进入到备课室中统一见到题目，然后统一备课，因此现在面试备课的环节变得更加公平，也更加有难度。如果除去写教案的时间后，还有空余时间，就可以提前在头脑中预演一下，这样会更加熟练试讲的过程，做到讲案统一。
三、面试环节
备课结束后，我们就要进入考场了。许多考生在刚刚进入考场的时候，非常的紧张，此时是见到考官的第一面，这里的情绪调节是一处难点。毕竟是要面对权威专家，所以考生有一定的心理压力是正常的，不过如果因为过于紧张而影响考试情绪则是得不偿失的。而吉林省教师资格统考面试在结构化结束之后，又要马上将思维转换到试讲上来，这里就需要我们对于自己的备课内容足够熟悉。
考场内的三个环节，是我们向考官展示功底的环节。在结构化的环节，可以注意进行认真的思考后再作答，过于匆忙的回答问题可能会给考官留下不好的印象。而在答辩的环节，则要专业素质和谦虚态度并重，时刻记住，作为教师不仅仅是教书，更为育人，向考官展示出过硬的心理素质。
面试难，是为了提高教师入口关，吸收更多优秀的人才加入师资队伍。所以考生应该时刻坚信，功夫不负苦心人，肯付出汗水的人，终将是收获最多的人。以此共勉，中公资深讲师祝各位考生考试成功。